Práctica VI Enseñanza del Inglés en la Educación Infantil 2021 01

Práctica VI Enseñanza del inglés en la Educación Infantil

Dada la importancia del inglés como lengua universal, el MEN a través de los lineamientos educativos y el programa nacional de bilingüismo ha propuesto como objetivo educativo para Colombia “lograr ciudadanos y ciudadanas capaces de comunicarse en inglés, de tal forma que puedan insertar al país en los procesos de comunicación universal, en la economía global y en la apertura cultural, con estándares internacionalmente comparables”; para este propósito es primordial resaltar el papel de los maestros que atienden a los niños en edad inicial como mediadores para el desarrollo de la dimensión comunicativa y la adquisición de una segunda lengua.

En particular los estudiantes del programa licenciatura en educación infantil se ven enfrentados a desarrollar en su práctica pedagógica estrategias didácticas para la enseñanza del inglés, comprendiendo que el maestro requiere no solo los conocimientos pedagógicos sino también un nivel de desempeño básico en inglés y un conocimiento enfocado en las didácticas específicas que den cuenta de los procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma en la edad inicial.

A continuación se socializan los materiales "English bag" de los estudiantes como producto significativo de su nivel de práctica:

English bag: Tool Backpack

Elaborado por: Janny Yuliana Atehortua
Grupo: 1

Pedagogical proposal: Playing I have fun and I learn with my second language

Elaborado por: Maria Luisa Botero Buitrago Y Estefanía Lopez Garcia
Grupo: 1

English bag: Emotions

Elaborado por: Kelly Yomara Munera Pareja
Grupo: 2

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English bag: Body parts

Elaborado por: Maricruz Fernández Llanes
Grupo: 2

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Agradecimiento a las asesoras María Carolina Restrepo y Zeila Restrepo Bolivia por su acompañamiento y dedicación.

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Creado por María Isabel Holguín Guisao y Viviana Cano Valderrama - Licenciatura en Educación Infantil

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